Los días 3 y 4 de septiembre se llevó a cabo experiencias en una clase de física, en la primera se llevó a cabo con la modalidad tradicional sin el empleo de las netbooks, en la segunda se realizó utilizando el equipamiento del programa Conectar Igualdad, empleando el simulador digital Grafico en Scratch.
El objetivo de esta experiencia fue realizar un análisis minucioso de las evaluaciones realizadas a los alumnos y poder inferir sobre la influencia que pueden tener las tecnologías en el aula.
